10.3969/j.issn.1008-6811.2004.01.006
搭建新课程实施的支架--论教师的课程理念更新
教师是课程的实施者和解释者,是影响课程改革成败的关键因素.为保证课程改革的顺利进行,教师必须达到新课程对教师的新要求,教师在课程改革中必须具备新的课程理念.
教师、课程改革、新课程、新理念
16
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
13-15,20
10.3969/j.issn.1008-6811.2004.01.006
教师、课程改革、新课程、新理念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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