10.3969/j.issn.1008-6811.2002.03.005
掌握高职学生特点加强思想道德教育
@@ 高等职业教育是学生在走上社会前,接受的一次全日制职业技能教育,这个阶段也是青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期.按照党中央的要求,我们必须利用这个"重要阵地",根据高职学生特点,进行系统的道德教育,以培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"人才.
高职学生特点、高等职业教育、青年学生、技能教育、道德教育、世界观、人生观、全日制、价值观、党中央、阵地、系统、文化、人才、培养、理想、纪律
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G71(职业技术教育)
2006-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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