10.3969/j.issn.1008-6811.2001.03.011
力求文学史教学的个性美、形式美
中国文学史的教学,应以文学自身的发展规律为线索,在展示中国文学几千年的总体发展脉络时,让静止的、缺少鲜活生命的、依附性很强的文学史活起来,和我们进行理性的对话、感情的交流.应注重体现文学特质.努力从文学的审美特性出发,突出文学本身的审美特质,提升审美追求的意义,对于历代作家在艺术美方面的探索和创造给于较高评价,对于文学作品中蕴藏的生命存在意义和人文精神进行深入开掘.同时,在形式上有清晰、整饬之美;在内容上有实用、求新之美;在语言上有个性、抒情之美.
中国古典文学、总体发展脉络、文学特质、个性、抒情
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I2(中国文学)
2006-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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