10.3969/j.issn.1008-6811.2001.03.001
对高职教育的定位思考
我国高职教育在初具规模之后,必须脚踏实地地着力于提高教育质量.在这种情况下,就要进一步认清高职教育的身份,准确把握高职教育的角色特征,即为高职教育正确定位.笔者认为,高职教育要定位在教育的职业性、高层次性、创新性三个方面,办好高职教育要在"职"、"高"、"新"三个字上作大文章.
高职教育、职业性、高层次性、创新性
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G71(职业技术教育)
2006-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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