基于企业异质性的出口学习效应研究评述与展望
在全球化时代,稳定而持续的经济增长仍然是政府和经济学家们关注的焦点所在.经济学家们确信经济增长来源于企业生产力的增长,而出口是企业生产力提高的本源之一,并认为两者的关系是双向的,即不仅是生产力高的企业更容易进入国际市场,企业也可以通过国际化实现“干中学”.新新贸易理论的出现使得国际贸易理论的研究经历了一个革命性的变化,学者们开始运用企业层面的微观数据对出口行为与生产力之间的关系进行实证分析,并提出了自选择假说,即生产力高的企业才能进入国际市场以及出口的学习效应假说,也就是说,企业通过出口实现干中学.截至目前,自选择假说已得到普遍的支持,但关于出口的学习效应假说则缺乏一个统一的结论.笔者从工艺创新和产品创新、出口的目的地、企业和行业特征、出口经验和出口意愿、以及进口等多个方面回顾和总结了在出口的学习效应领域已经取得的研究成果,并在此基础上展望未来的研究前景.
企业异质性、自选择、出口的学习效应、工艺创新、产品创新
F740(国际贸易)
浙江省软科学研究计划;浙江省教育厅科研项目;浙江省社科联项目
2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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