10.3969/j.issn.1671-2684.2023.33.007
校园欺凌对留守儿童的影响及家校合作应对策略
农村留守儿童作为校园中的弱势群体,很容易成为校园欺凌的受害者.近年来,我国各地发生了多起留守儿童被欺凌的案例,影响着留守儿童群体的身心健康和学业发展.家庭和学校是留守儿童教育的两个重要主体.为了有效应对留守儿童在学校中遭受欺凌的问题,家校应加强合作,提高对留守儿童的关爱和教育水平,为他们创造安全、健康的成长环境,保障他们的权益和福祉.
留守儿童、校园欺凌、家校协同
G44(教育心理学)
2023-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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