期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2023.30.009

遇见更好的自己

引用
[活动理念] 初中年级心理健康教育的主要内容包括帮助学生更好地认识自我,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征.十二三岁的初中生,正是"自我"概念形成的关键时期.埃里克森指出:"在青少年时期的主要任务是建立一个新的自我同一感".这种同一性的感觉是一种不断增强的自信心,一种在过去的经历中形成的内在持续性.

积极心理学、成长型思维、表达性心理辅导、初中生

G44(教育心理学)

2023-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-33

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2023,(30)

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