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10.3969/j.issn.1671-2684.2023.20.011

例谈简快重建法在校园心理危机干预中的应用

引用
在校园心理危机高发的背景下,结构化强、短程安全、团体容量大的简快重建法可以快速有效干预校园心理危机受影响群体,协助干预服务对象稳定状态,看到资源,获得支持,恢复适应性的心理社会功能.遵循简快重建法的导入热身阶段和四个工作阶段,干预了一起因楼上同学坠楼而大受影响的心理危机团体,干预反馈表明服务对象的急性应激身心反应大大减轻,安全感、控制感和效能感提升,社会功能良好,效果明显.

心理危机、简快重建法、应激反应

G44(教育心理学)

2023-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

40-44

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2023,(20)

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