10.3969/j.issn.1671-2684.2023.15.002
生涯混沌理论对初中生涯教育的启示
生涯混沌理论是近年来生涯心理学领域的一个新理念生长点,它认为动态变化性、不确定性、不可预测性是人类生涯心理的本质特征.描述了初中生涯教育的混沌特征,提出了生涯混沌理论应用于初中生涯教育的具体路径,为初中生涯教育实践的开展提供了一个科学的理论框架与实证依据,为生涯教育应对时代变化带来的新挑战、新机遇提供了崭新的路径和方法.
生涯混沌理论、生涯发展、心理资本、生涯适应力、生涯辅导
G44(教育心理学)
教育部重点课题DHA180421
2023-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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