10.3969/j.issn.1671-2684.2022.26.017
生涯教育学科渗透课的教学设计探究 ——以高中语文学科为例
学科渗透是进行生涯教育的重要途径,在学科中渗透生涯规划,就是将学科核心素养与生涯规划教育融合,让学生浸润在学科文化中,感受学科内在魅力和价值的同时,唤醒生涯意识,探索自我,了解社会,提高规划能力.高中语文教学中渗透生涯规划的课堂实践,从目标确立、教学导入、情景设置、素材呈现、实践活动等几个方面,针对学科渗透课的教学设计及需要注意的问题,在实践的基础上提出相应的解决办法.
生涯规划、学科渗透、语文教学、高中
G44(教育心理学)
江苏省苏州市教育科学十三五规划重点课题191004030
2022-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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