期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2022.15.008

聚光灯背后的战士 ——基于自我决定论的教育戏剧与心理课程融合课例

引用
[活动理念] 自我决定(self-determination),指个体对自我的发展能做出某种合适的选择并坚持下去.自我决定理论研究个体行为的自我激励和自我决定程度,该理论假设:人们须持续满足三个基本的心理需求——自主、胜任和关系——以达到最佳的机能水平,不断体验个人的成长与幸福感 [1].自主需求是指个体相信自身可以自主选择自己行动的需求,当需求得到满足时,个体会体验到自由;胜任需求是指个体希望完成困难和具有挑战性的任务,以获得所期望结果的需求,当得到满足时,个体会体验到掌控感、成就感和控制感;关系需求是指个体与他人建立相互尊重和联系的需求,得到满足时,个体就会感受到来自他人的社会支持.个体对某些生活目标的追求,可以带来对三个基本需求相对更为直接的满足,从而增强幸福感.

教育戏剧、心理课、自我决定理论

G44(教育心理学)

2022-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-30

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2022,(15)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅