10.3969/j.issn.1671-2684.2022.04.010
看见生命的故事 ——用绘本开启小学生生命教育
小学阶段是儿童生命意识形成的关键时期,学校要引导学生认识生命、珍爱生命,树立健康的生命态度.绘本切合学生的认知能力,能够更好地帮助儿童理解生命的内涵和意义.因此,结合小学生的生命意识和绘本特点,综合探讨如何挖掘绘本中的生命教育元素,合理构建教育目标,设计生命课程体系,提出有效的教学策略.
生命教育;绘本;生命意识
G44(教育心理学)
2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
41-44
