10.3969/j.issn.1671-2684.2022.03.020
家校协同,提升心育实效 ——北京二中依托家校合作促进学生心理健康
"赫赫黉门馨百代地灵人杰厚德敬业,悠悠铎韵续千秋薪尽火传务实求真".这幅书写于北京二中教学楼前的楹联,彰显着三百年老校英才辈出的文化底蕴,更闪耀着新时代二中人不断创新的教育激情.学校整合校内外优质教育资源,创新工作模式,探索多种途径,发挥家庭和学校各自的教育优势,形成家校协同共育机制,为学生心理健康保驾护航.
家校协同;心育模式;学校经验
G44(教育心理学)
2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
65-66
