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10.3969/j.issn.1671-2684.2021.35.003

生活事件对中学生自杀意念的影响:心理韧性的中介与调节作用

引用
采用青少年生活事件量表、心理韧性量表与自杀意念量表,对812名中学生进行调查,以探讨心理韧性在生活事件与中学生自杀意念之间的作用机制.结果发现,生活事件对中学生自杀意念的影响有53.44%通过心理韧性实现,心理韧性起到部分中介作用;对不同韧性水平的中学生来说,生活事件对其自杀意念的影响程度不同,低韧性水平的个体更容易出现自杀意念.因此生活事件既可以直接影响中学生的自杀意念,又能通过心理韧性的桥梁作用间接影响自杀意念,心理韧性是中学生重要的心理保护资源,它可以缓冲生活事件对自杀意念的促进作用.

生活事件;心理韧性;自杀意念;中学生

G44(教育心理学)

本文系2021年度河南省高校人文社会科学研究一般项目2021-ZZJH-010

2021-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2021,(35)

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