10.3969/j.issn.1671-2684.2021.27.004
初一新生心理健康状况三年对比研究
为了解初一新生心理健康状况的发展和变化趋势,为学校教育提供科学依据与建议,采用档案分析法,以成都市S中学初2018级、初2019级、初2020级共4210位入学新生心理健康普测数据为支撑,对三个年级新生在心理健康的总体状况、突出心理问题、心理问题的变化趋势以及性别特点等方面进行了探讨,得出以下结论:(1)三个年级的新生心理健康状况总体良好.(2)突出问题表现在身体症状、恐怖倾向、冲动倾向、过敏倾向和学习焦虑几个方面.(3)三个年级的女生在冲动倾向和孤独倾向上都显著高于男生.(4)新生心理健康总体情况和各因子检出率都呈先下降再上升的趋势.根据此结论最后提出了教育对策.
初一新生;心理健康状况;变化趋势;教育对策
G44(教育心理学)
2021-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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