10.3969/j.issn.1671-2684.2021.01.010
生涯早规划梦想心起航 ——以西村地区生涯研学系列活动为例
随着时代的发展和进步,我国对中学生的生涯规划教育越来越重视.当前,在广东省广州"新中考"改革背景下,广东省广州市真光中学依据积极心理学、生涯发展理论和多元智能理论,结合学生生涯现状、活动资源、师生安全等因素,因地制宜,努力探索和开发生涯教育的各种资源,围绕西村地区开展了生涯研学的系列活动.这些活动丰富了学校生涯教育课程内容,开阔了学生视野,他们增长了见识,增强了与社会的亲近感,树立了生涯发展意识,培养了创新精神、实践能力和社会责任感.
生涯规划、生涯研学活动、生涯教育
G44(教育心理学)
2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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