10.3969/j.issn.1671-2684.2020.11.004
我的多彩一天 ——宅家学习有收获
[设计理念]
新冠肺炎疫情后期,各地延迟开学,同时采取了在线教学措施.长久以来,小学生们按照学校的课表按部就班学习、运动、参与活动,很多小学生是第一次体验网上学习的方式.有的小学生在宅家学习期间仍然能坚持自律,收获多多;有的小学生没法安排好自己的生活,得过且过.这段特殊的学习经历能给他们带来什么?留下什么?我想,自主安排学习生活的经验,特别是规划安排学习时间的能力,对小学生来说绝对是一笔重要的财富.因此,本课从网上学习期间的时间规划入手,引发小学生对这个问题的关注和思考,帮助他们总结出属于自己的经验,并将实践累积的成功经验,运用到后续多变和漫长的学习生涯中.
时间管理、心理课设计、小学
G44(教育心理学)
2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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