10.3969/j.issn.1671-2684.2020.05.012
化解自卑,重建自信——对聋生心理障碍的个案辅导
自卑感强是聋生较为普遍的心理现象,甜甜由于特殊的家庭环境与求学经历,表现得尤为明显.通过家校联动、师生互动、生生互动,重构家庭支持,深度调整认知,营造爱心环境,创设成功情景,帮助甜甜有效化解自卑,重建自信.
聋生、自信、支持系统
G44(教育心理学)
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
38-40
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10.3969/j.issn.1671-2684.2020.05.012
聋生、自信、支持系统
G44(教育心理学)
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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