10.3969/j.issn.1671-2684.2020.04.012
他为何不让男生碰自己的东西
16岁的小金长期不剪指甲,指甲长度达到2厘米左右,由于家庭原因及认知偏差,小金不能接受别的男生碰触自己的东西,否则就会情绪失控,会与该男生发生肢体冲突.此个案采用沙盘游戏疗法,达到能接纳班级中男生能触碰自己东西的咨询目标.
情绪失控、沙盘游戏疗法、个案咨询
G44(教育心理学)
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
38-40
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10.3969/j.issn.1671-2684.2020.04.012
情绪失控、沙盘游戏疗法、个案咨询
G44(教育心理学)
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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