10.3969/j.issn.1671-2684.2019.32.004
普通中学进城务工人员子女性格优势的调查研究——以桂林某中学为例
性格优势是一组以积极心理学为核心的重要心理品质,是发展全面素质教育的重要组成部分.进城务工人员子女在学校会遇到学习和竞争压力,在社会阅历上也会有所增加,这些不断的变化给他们带来各式各样的心理困惑或心理问题.性格优势对他们将来的幸福生活有预测效果,对他们的发展具有功能性以及补救性的作用,在一定程度上,能够积极地促进学生全面健康成长、快乐学习.所以,研究进城务工人员子女的性格优势,对他们的成长和发展,具有一定的现实意义和理论意义.研究结果和分析对家长和学校及教育部门都有启发意义.
进城务工人员子女、积极品质、性格优势
G44(教育心理学)
2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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