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10.3969/j.issn.1671-2684.2019.26.016

老师,我是不是越来越笨了? ——高一新生适应性心理问题的案例报告

引用
小A因升入高中无法适应新的环境,近一个月觉得上课总是不知不觉地走神,无法集中注意力;个人报告其感觉记忆力也开始下降,学习效率低,学习成绩下降.经了解,心理教师认为小A的心理问题是由于高中新环境的变化带来学习的不适应,进而带来认知和情绪上的问题,因持续时间不到一个月,情绪反应也尚未泛化,故评估为一般心理问题.心理教师对该生进行了5次心理辅导,帮助小A改变头脑中存在的一些不合理认知,引导和鼓励他努力解决目前面临的问题.小A目前基本适应了高中的学习与生活,明确了学习目标,改善了人际关系,辅导效果比较显著.

高一新生、适应性心理问题、案例报告

G44(教育心理学)

2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(26)

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