期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2019.18.006

适应高考改革要求,打造专业化生涯导师队伍 ——探索全员生涯导师校内培训体系建设的实施路径

引用
新高考改革背景下,普通高中推行生涯导师制是促进学生发展、满足学校"选科走班"现实需求的必然选择.而以有限资源,打造专业化的生涯导师队伍,更是各学校迫在眉睫的任务.本研究在对天津市红桥区三所高中教师承担生涯导师的意愿、辅导能力、培训需求、关注重心等问题进行调查分析的基础上,结合浙江、山东、上海等地导师制实践经验,探索在普通高中实施全员生涯导师的校内培训体系建设的思路与方法,以提升导师培训的系统性与实效性.

生涯导师、培训体系、高中

G44(教育心理学)

天津市学校心理健康教育项目资助"高中生涯规划教育校际合作中'软件'建设的实践探究"XLZX-J201709项目成果之一

2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(18)

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