10.3969/j.issn.1671-2684.2019.17.016
家长在校园危机事件管控中的作用
当前中小学校园危机事件频发,校园危机管理是需要学校、家庭和社会共同面对的课题.危机事件直接影响着学生的思想、学习、生活等方面,使中小学生面临着一系列心理危机.建立"54321"模式,充分发挥家长在校园危机事件管控中的作用,能消解学生面临的各种危机,促进学生身心健康成长,能有效干预校园危机事件,有利于家庭和谐和社会安定.
校园危机、家长参与、危机管理、中小学
G44(教育心理学)
2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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