10.3969/j.issn.1671-2684.2019.17.011
直面真实自我 ——运用精神分析技术提升学生自我认知的辅导个案
一百多年前,弗洛伊德创立了精神分析理论,至今精神分析疗法已发展成为最有影响力的治疗体系之一,也是学校心理咨询师借以深刻理解学生心理问题和帮助学生人格健康成长的有效工具.本案例借助经典精神分析中的投射技术,分析自我心理学中的自我防御机制和客体关系理论中的主客体关系,帮助来访者直面不敢面对的自我,提升其自我认知.
精神分析技术、OH卡牌、自我防御机制、自我认知
G44(教育心理学)
2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
39-42
