10.3969/j.issn.1671-2684.2019.11.013
农村地区中小学心理健康教育现状探讨
中小学生的心理健康问题受到社会各界的广泛重视.在中小学开展心理健康教育,是进行素质教育必不可少的组成部分,又是社会发展的必然要求.由于我国区域发展不平衡,农村地区的心理健康教育相对滞后,中小学的心理健康教育状况不容乐观.本文对当前农村中小学心理健康教育现状进行了梳理,并提出进一步发展的建议,以期对农村地区中小学开展心理健康教育实践有所裨益.
心理健康教育、农村中小学、教育建议
G44(教育心理学)
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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