10.3969/j.issn.1671-2684.2017.34.018
从两例失败的咨询案例谈起
小学阶段的儿童心理问题是可以被发现、被干预、被矫治的,学校的心理咨询老师应关注孩子内心需求,争取各方面帮助,运用心理学方法,帮助孩子健康成长.
同伴交往、沙盘游戏、咨询个案
G44(教育心理学)
2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-53,57
10.3969/j.issn.1671-2684.2017.34.018
同伴交往、沙盘游戏、咨询个案
G44(教育心理学)
2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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