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10.3969/j.issn.1671-2684.2017.30.004

初中生校园欺凌问题的调查与思考 ——以福建省厦门市湖里区为例

引用
当前校园欺凌事件频发,受欺凌者年龄层次不断降低,欺凌性质不断恶性发展.初中是校园欺凌的高发阶段,调查了解特区初中生校园欺凌现状,欺凌者和被欺凌者特质,主要欺凌行为以及初中生对欺凌的认识、态度等,有助于建立防范机制,预防和减少欺凌现象的发生.为此,对厦门特区发祥地——湖里区的初中生进行问卷调查.

校园欺凌、初中生、特区

G44(教育心理学)

2017-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2017,(30)

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