10.3969/j.issn.1671-2684.2017.26.005
父母教养方式与青少年网络欺负:自尊的中介作用
为探讨父母教养方式、自尊与青少年网络欺负之间的关系及内在作用机制,使用父母教养方式问卷、自尊和网络欺负问卷对773名中学生进行施测.结果显示:(1)父母拒绝与青少年自尊显著负相关,与网络欺负显著正相关;父母情感温暖与青少年自尊显著正相关,与网络欺负呈显著负相关;父母过度保护与青少年自尊显著负相关,与网络欺负呈显著正相关.(2)三种父母教养方式均可以通过自尊的中介作用对青少年网络欺负行为产生影响.结论:青少年自尊在三种父母教养方式对青少年网络欺负的影响中起部分中介作用.
父母教养方式、自尊、网络欺负、青少年
G44(教育心理学)
本研究属于南充市社会科学研究"十三五"规划项目NC2016C079;四川省哲学社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心立项项目CJF17060
2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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