10.3969/j.issn.1671-2684.2017.17.014
跟同学好好说
[活动思路]
小学低段的学生脑功能发育处于"飞跃"发展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动.他们的注意力不持久,形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念.
说话方式、小学低段学生、活动设计
TP3;R44
2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
37-38
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10.3969/j.issn.1671-2684.2017.17.014
说话方式、小学低段学生、活动设计
TP3;R44
2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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