10.3969/j.issn.1671-2684.2017.07.023
助人自助,乐人乐己 ——高中生朋辈互助心理健康教育模式的探索与实践
高中生正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期,美国心理学家霍林渥斯把它称为心理上的"断乳期".这一阶段随着自我意识的发展,高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性,他们不像儿时那样喜欢向父母、老师敞开自己的心扉,不像儿时那样听从父母、老师的意见,他们敢于发表个人意见并为坚持自己的观点而争论不休.但同时由于自身心理发展水平不够成熟,面对课业负担和社会竞争等压力,他们又出现了自我矛盾和自我失衡,各种心理困惑和心理问题随之而来.
朋辈互助、心理健康教育、高中
R39;C91
2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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