10.3969/j.issn.1671-2684.2017.05.019
适恰精品多元——浙江省杭州学军中学“143”生涯规划教育模式解析
今天,只注重脚下,不仰望天空的人,很难跟上时代的步伐.对高中生而言,职业生涯规划是必修的一课,其对人生的重要意义不亚于高考科目.我校近年来精心研究并大力推行“生涯规划教育”,让每一个学生从充分了解自己,认识自己开始,客观、正确认识自我,接纳自我,正确面对成绩与挫折,充分挖掘自身的潜能与优势,让具有不同性格特质的学生学会正确规划自己的未来,快乐学习,健康成长.经过近三年的探索与实践,积累了一些宝贵经验,课程建设与活动开发也越来越切合学生的实际需要,形成了具有学校特色的“143”生涯规划教育模式.
生涯辅导、核心理念、实施路径、实践特点
TU9;H31
2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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