10.3969/j.issn.1671-2684.2016.06.012
多想走出我的世界 ——一例社交焦虑高中生的矫治案例报告
一、案例描述
小Y,男,16岁,独生子,高一学生.父亲是军人,母亲是全职太太.
据班主任反映,小Y十分胆小,在班里几乎不主动和同学交流,入学后经常在班里因小事而哭泣,课堂上如遇老师批评便自行跑出教室,在校园的某个角落躲藏起来.
社交焦虑、箱庭疗法、行为疗法
R74;R71
2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
36-38,42
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