10.3969/j.issn.1671-2684.2015.23.012
系统式家庭治疗在学校心理咨询中的应用
系统式家庭治疗是家庭治疗的重要流派之一。该疗法从系统论的观点出发，将家庭看成一个系统，将家庭成员看成系统的组成部分，并认为家庭中每个成员都有自己认识事物的模式，称为内在解释（?inner?construction）。内在解释决定一个人一贯的行为模式，反过来又受行为效果的作用和影响。而每个成员的内在解释与外在行为又会在接受家庭其他成员的影响之同时，反过来也影响其他成员，其间的关系同样是循环反馈式的而不是线形因果性的。系统式家庭治疗认为，无论是正常行为还是病态行为，都是这种连环套式的循环反馈关系层层作用的结果。家庭治疗的要义在于通过引入新的观点和做法，来改变与病态行为相互关联的反馈环。它强调摸清家庭内部的相互关系格局，并通过对整个家庭的干预来改变孳生个人心理症状的家庭关系格局，使家庭产生新的冲突，并通过对冲突的重新自我组织，获得新的变化（感受、行为方面），产生新的规则和互动模式。
系统式家庭治疗、学校咨询、心理辅导
B84;G44
2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
26-26,27
