10.3969/j.issn.1671-2684.2015.22.009
学校心理咨询效果评价模型的构建与实践
一、问题提出
心理咨询的一个基本理念是,当事人通过与咨询师的互动后会在某些方面发生变化,且期望这种变化是积极有利的.但问题在于,如何反映这种变化,并且加以分析,从而判断心理咨询的效果,这就是心理咨询的效果评价问题.尽管越来越多研究表明心理咨询是有效的,但其评价的科学性依然是一个问题.
学校心理咨询、咨询效果、评价模型
B84;F22
2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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