10.3969/j.issn.1671-2684.2015.16.014
高三，我这样帮学生进行心理调适
走在高三，面向高考，作为班主任，一个十分重要的工作就是要关注学生的情绪变化和思想动态，帮助学生调适好心理状态，培养良好的心理素质，平静度过高三岁月。高三，我这样帮学生进行心理调适。
高三学生、心理调适、班主任
G64;G71
2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
36-37
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10.3969/j.issn.1671-2684.2015.16.014
高三学生、心理调适、班主任
G64;G71
2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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