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10.3969/j.issn.1671-2684.2015.13.012

浅议高中生手机使用行为的教育管理策略

引用
手机,被称为继报纸、广播、电视、互联网四大媒体后的"第五大媒体".现在的手机已不再是简单的通讯工具,通过下载更新多样化的程序,手机的功能将无限扩大,可以浏览新闻查询信息,可以添加资料自我管理,可以支付购物……它的便携性和多功能性使其成为人们生活中不可分割的一部分.

高中生、手机使用行为、教育管理策略

TU8;H31

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2015,(13)

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