10.3969/j.issn.1671-2684.2015.07.014
关注情绪危机排除班级隐患--学生情绪危机排查处理纪实
众所周知，一个班级的工作重点是学生的安全防范。而现今，引发班级隐患，威胁学生安全的因素更多是学生的自身情绪波动。情绪危机的存在，为班级、学校埋下了一个个不定时炸弹。正因为意识到这一点，本人致力于学生的情绪工作，关注学生情绪的变化，及时排查班级内存在的各种安全隐患。
情绪危机、班级隐患、危机排查
TU9;D63
2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
36-37,39
