10.3969/j.issn.1671-2684.2013.24.011
不漂亮的我--一例缺乏自我接纳学生的心理辅导
一、我不漂亮<br> 这一天的心理学课上了一半，敲门“飘入”的是一位长相漂亮、身材标致的女生。她的漂亮似乎并没有带给她自信，她坐到自己的座位后，花了较长时间调整，才进入了上课的状态。
个案辅导、师范生、自我接纳
R74;R45
2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
28-29
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10.3969/j.issn.1671-2684.2013.24.011
个案辅导、师范生、自我接纳
R74;R45
2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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