10.3969/j.issn.1671-2684.2013.24.009
特别的黑点
【活动理念】<br> 处于青春中后期的高中生，自我意识显著增强，在人际比较中和各种压力下，他们常常感觉到现实自我和理想自我的差距；父母和老师在养育和教育中常只给予高中生有条件的爱，致使他们认为失败和不完美意味着无法得到爱；成长中难以避免的丧失和遗憾，如父母离异、亲人故去、朋友分离等，让阅历尚浅的高中生难以真正释怀接纳。以上这些，都容易使高中生带着对自己的不满和失望成长，将大量珍贵的能量用于否认和拒绝自己，抑制了健康成长，无法更好地发挥潜能。
心理活动课、高中生、自我接纳
G4 ;B84
2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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