10.3969/j.issn.1671-2684.2013.14.003
小学生主观幸福感影响因素研究
根据我国小学生身心发展的特点及其主观幸福感的特点，从主观因素和客观因素两方面分析了影响小学生主观幸福感的因素。小学生主观幸福感与人格特质、自我效能感、父母教养方式、家庭气氛、应对方式、社会关系等因素有显著正相关；遗传、性别、家庭经济水平等因素与小学生主观幸福感水平存在低度相关。考察影响小学生主观幸福感的因素有助于找到提高小学生主观幸福感的教育策略。
小学生、主观幸福感、影响因素
G44(教育心理学)
2013-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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