10.3969/j.issn.1671-2684.2012.21.012
走出“不幸童年”的阴影——一例高三女生偷窃行为的辅导
一、来访者背景 高三某班宿舍和班级经常丢失财物，半年内前后累计高达三千多元．心育处和学校安全办介入，经过调查，是本班一女生所为。班主任让该女生来心理工作窄寻求帮助。该女生前来求助时，她的偷窃行为已经被揭露并且进入了接受学校处分的程序序。
个案辅导、高三学生、偷窃
G448(教育心理学)
2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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