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10.3969/j.issn.1671-2684.2012.07.019

小学生英语课堂后半时段倾听倦怠调查

引用
现代汉语词典将"倾听"定义为"用心细听",即指细心听、专心听。倾听是人们日常进行交际的重要手段。"倾听"不但要求"听见",还要求对所听的内容进行欣赏、理解、批判等处理。倾听倦怠是指心理能量在倾听过程中枯竭、耗尽,随之而来的是身体疲劳、对倾听失去热情。倾听是一种能力,也是一种学习途径,是课堂上获取知识的有效方法。

小学英语、起始教学、倾听倦怠

G620(初等教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2012,(7)

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