10.3969/j.issn.1671-2684.2012.04.010
换位思考 人际法宝
【辅导理念】在教育教学中，我们发现高中生在人际交往过程中往往缺乏换位思考的习惯，他们更多地从自己的角度出发，把自己的感受摆在第一位，总觉得自己是对的，别人是错的。为此，本活动课旨在引导学生认识到每个人因看待事物角度不同而有不同的选择，要学会尊重他人、理解他人；同时运用“换位思考”的方法设身处地地站在他人的角度考虑问题，选择对方可接受的方式去交往，从而建立相互理解的良好人际关系。
人际交往、换位思考、团体辅导
G42(教学理论)
2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
22-22,25
