10.3969/j.issn.1671-2684.2011.15.020
运用心理学原理进行电脑美术教学的探索
艺术形式的创新从来就是引导大众审美要求的领跑者。电脑美术，没有手工绘画的烦琐，没有画色彩时的麻烦，它可以让学生随心所欲地发挥最大的想象空间，可以重复改动直至达到最完美的效果。
电脑美术教学、创新、教学应用、信息技术
G633.41(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
44-45
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1671-2684.2011.15.020
电脑美术教学、创新、教学应用、信息技术
G633.41(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
44-45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
