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10.3969/j.issn.1671-2684.2011.11.021

诺丁斯"学会关心"理论对教育的启示

引用
@@ 一、诺丁斯关心理论产生的背景 随着时代的进步、社会的发展,人类的生活发生了天翻地覆的变化,人们的生活环境、生活方式、价值观、人生观等也随之发生了巨大的转变.伴随着这种巨大的变化,我们人类也付出了惨痛的代价,那就是人与人之间最起码的关爱在逐渐流失,整个社会逐渐变成物质的社会,人与人之间变得日趋冷漠与无情.其实在这个物欲横流的社会中,人与人之间的美好情感和以前一样被所有人需要甚至是更加期盼,因为爱是社会的一个永恒不变的主题,每个人都需要爱别人,也需要得到别人的爱,爱被需要于每一个人以及社会中的每一个角落.

诺丁斯、学会关心、关心理论、学校教育、渗透

G64;G42

2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2011,(11)

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