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10.3969/j.issn.1671-2684.2011.11.014

冷静应对,化干戈为玉帛——课堂教学中的师生冲突及教师应对策略

引用
@@ 对于一线教师来讲,课堂上的师生冲突是时有发生的事.值得我们思考的是,当我们在课堂上与学生发生冲突时,应如何去应对和处理?而我们的态度方法又会给学生带来怎样的影响? 在师生相互交往的过程中,有冲突的出现是不可避免的.而师生交往主要是在教室中和课堂上.相信很多教师都经历过同样的事情,在课堂教学的过程中,总有一些学生的行为不能让教师满意:这个在讲话,那个在传纸条,张三迟到,李四睡觉……有的甚至屡教不改.

课堂教学、师生冲突、教师行为、应对策略

G63;G4

2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2011,(11)

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