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10.3969/j.issn.1671-2684.2011.05.001

"圆滑",教育难以承受之惑

引用
@@ 时下,走进一所中小学校园,学生过于成熟的表现会让人感到惊讶.他们有着"过于规范"的语言、"非常标准"的礼节、"十分到位"的角色表现……特别是一些学生干部,更是"规范"到了极点.他们表现的"成熟"程度,即使是成年人也会"望尘莫及".

中小学校园、学生干部、规范、成年人、语言、角色、极点、标准

G63;TN

2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2011,(5)

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