10.3969/j.issn.1671-2684.2011.02.005
校园受欺负学生的心理分析与干预研究
校园欺负问题是一个具有普遍意义的社会问题,欺负行为对受欺负者的身心健康具有很大的伤害性,会导致儿童情绪抑郁.注意力分散、孤独、逃学、学习成绩下降和失眠,严重的会导致自杀.为此对受欺负者进行积极的心理干预,通过正视校园欺负现象,与受欺负者共情;开展自信心训练,增强个人力量;进行社会技能训练,提高人际适应能力等途径,以减轻对受欺负者的心理伤害,使其健康、快乐成长.
校园、受欺负行为、心理干预
G44(教育心理学)
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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