10.3969/j.issn.1671-2684.2010.23.016
关注女生自我表现提高体育课堂教学效果
@@ 在体育课堂上,女生的表现欲直接关系到她们的自信心、自尊心和学习的积极性.根据马斯洛的需要层次理论,每个人都有"尊重"的需要,对中学女生来讲,她们希望通过表现自我的方式,引起老师和同学对自己的关注,得到教师的认同和同学的尊重.如果体育教师对女生的表现欲不能给予正确的对待和引导,甚至有意无意地加以挫伤,就会严重打击她们的积极性,伤害她们的自尊心,从而影响其个性的发展,所以,在体育教学中,教师要正确对待女生的表现欲,让她们在参与技术练习的过程中,通过自我表现欲的实现,来提高运动能力,完善自己的人格.
初中女生、自我表现、体育教学
G63;J60
2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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