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10.3969/j.issn.1671-2684.2010.16.019

积极心理学融入课堂教学

引用
@@ 积极心理学是20世纪末美国心理学界兴起的一个新的研究领城.积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的科学,它是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮.从当前的发展态势来看,积极心理学不仅仅在心理学领域里取得了巨大的成就.而且其思想已经渗透进了心理治疗、教育、社会学、管理学和经济学等多个社会领域.本文主要关注积极心理学在中小学课堂教学中的积极作用.

积极心理学、课堂教学、积极作用

G44;G64

2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2010,(16)

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